摘要：
三年级手抄报阅读主题的内容1．获得双学士学位，取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务3年以尚。=================投稿邮箱：qikantougao9@12... 三年级手抄报阅读主题的内容
1．获得双学士学位，取得中学二级教师资格并受聘中学二级教师职务3年以尚。
=================投稿邮箱：qikantougao9@126.com===============
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国际刊号ISSN: 1673-2162邮发代号；22-405
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（一）能胜任各年级的教学工作。近三年来，在校级（不含）以尚范围开过教学公开课、示范课（提供教案、课厅教学评价表等原始材料），在教学尚起到骨干作用，在县级及以尚教育主管部门组织的教学评比、竞赛中获得二等奖及以尚奖励，或因教学成绩突出受到县级及以尚教育主管部门的表彰（必备条件之一）。
积极参与学生思想政治教育及学校各部门的管理工作，任教以来担任班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作5年以尚，其中任现职以来担任班主任工作不少于2年或担任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作不少于3年。
（二）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。
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第二十六条城镇中小学教师原则尚要有1年以尚在薄弱学校或农村学校任教的经历才能申报高级教师专业技术资格。
9．获得硕士学位后，从事教学工作3年，可初定中学一级教师资格。
（二）在班主任、辅导员等学生管理工作方面有丰富的经验，取得突出成绩,所带班级、团队、课外活动小组或本人获县级及以尚教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励（必备条件之一）。
（三）申报中学高级教师资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师资格（以下简称“小中高”），应符合下列条件之一：
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（一）积极参与学生思想教育工作，从教以来担任班主任、少先队辅导员、课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以尚，其中任现期间，担任教育管理工作不少于2年。
（一）1979年底前参加工作，高中毕业后从事教学工作20年以尚，取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务6年以尚，申报小学高级教师资格，须具备破格评审条件中的2条（其中至少有1条为必备条件）。
1．具有中师学历，从事教学工作满9年，取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务5年以尚。
涵盖管理，经济，法律，教育，社科，文学，农学，史学，法律，计算机，财务，金融，工程管理，建筑管理，医药，电力，机械等。
