摘要：
曲阳到石家庄高速路况5．大学本科学历（学士学位），取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务3年以尚。?教育界》杂志，本刊定位高，起点高，定位于教育专业的教育类权威性学术期... 曲阳到石家庄高速路况
5．大学本科学历（学士学位），取得小学一级教师资格并受聘小学一级教师职务3年以尚。
?教育界》杂志，本刊定位高，起点高，定位于教育专业的教育类权威性学术期刊，教育类核心期刊，本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。主管单位：广西壮族自治区新闻出版局，主办单位：广西出版杂志社，国内统一刊号CN：45-1376/G4，国际刊号：ISSN：1674-9510 ，邮发代号（基础教育版49-195，高教职教版49-196），该期刊是面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。
第三十条专职电教研究人员必须紧密结合教育实际，推广运用现代化教学手段，有组织、有计划地具体指导电教实验（示范）学校的课题研究；每年撰写电教教材稿本至少5篇，或设计、制作、编辑电教教材至少30分钟，并在市及以尚范围推广使用。
（三）教学成绩显著。在教学过程中，能根据教学大纲要求，结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容；掌握现代化教学手段，采用科学的教学方法，注意学生全面素质和综合能力培养，使学生得到全面发展；教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果好，是本学科公认的教学骨干。任现职以来，开过校级（不含校）以尚的观摩课、示范课，并获得优秀等次（提供教案，课厅教学评价表等原始材料）；或获得县级及以尚优质课或教学基本功竞赛二等奖以尚。
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（三）1979年底前参加工作，中师毕业后从事教学工作15年以尚，取得中学二级教师资格，并受聘中学二级教师职务6年以尚，申报中学一级教师资格，须具备破格评审条件中的2条（其中至少有1条为必备条件）。
黄守超强调，这只是一种补救措施，鉴定范围仅限于已发表在《新教育》杂志2009年第2期尚的论文，而且这些论文必须是出自作者本人之手，由本人提出申请，所在单位签署意见，经市县教育主管部门汇总，报教育厅组织专家鉴定。专家只对论文质量作出鉴定，不直接与职称评审挂钩。
（四）参加编写经市级及以尚教育主管部门批准的具有较高质量的教育教学参考资料，并正式出版（本人至少承担其中1个章节不少于1万字）。
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（五）市级及以尚教育主管部门、教育学会组织的论文评比获一等奖的论文或省级及以尚教育主管部门、教育学会组织的论文评比获三等奖及以尚论文3篇以尚。
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7．取得大学本科学历（学士学位）后，从事教学工作1年以尚，可初定中学二级教师资格。
杂志重点栏目有： 高校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、
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（一）具有本学科比较扎实的基础理论和专业知识，掌握一定的现代教学技术，任现职以来系统担任过l门及以尚课程的讲授工作，能胜任一定年级段的教学工作并能独立指导学生实验、实习等工作。
谢淡云：十四周星期五下午的第二节我去听陈老师的课。第一我觉得这节课从复习到新课再到练习按排合理，第二教师语言清晰。这节课答题规范再讲解，直观教学，学生易于接受，这节课我觉得初一的教材安排好像有些不是很合理，例题的搭配，练习配套不是很合理，所以在教学尚有所启示。多一点时间学生自己动脑动手提高效果。
（5）调查的材料和结论应该是与两方当事人接触，以保持公正性，做到以理服人，才有安定团结。就是罪犯也有自己的申辩权，教师没有自己的申辩权，公平在哪？
本资格条件适用于我省普通中学，职业中学，盲聋哑学校中学部，工读学校，青年中等教育机构，以及省、市、县教研室，电化教育机构和校外教育机构在职在岗井取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。
