摘要：
发表论文可以评职称的期刊有哪些?因为孩子识字不多/，或者阅读速度太慢，会影响阅读理解，如果我们能以正常语速读给他听，则理解程度会大大提升，我和孩子的亲子阅读过程中，我发现有些她... 发表论文可以评职称的期刊有哪些?
因为孩子识字不多/，或者阅读速度太慢，会影响阅读理解，如果我们能以正常语速读给他听，则理解程度会大大提升，我和孩子的亲子阅读过程中，我发现有些她起初并不感兴趣的书，只要我先给她读一遍，甚至只是读了三分之一，她就会发现书里的乐趣，自己开始读了。
所以，对孩子的教育，不能有强迫；教育还得从学习的兴趣着手培养。小学低年级的孩子，更当从这个阶段抓好学习兴趣的养成。尤其是一、二年级的孩子，识字无几，对辅导资料的阅读，靠拼音来了解文意或者题目要求，更容易枯燥，甚至厌学，建议家长们，学习类的报纸就免了吧，选购些手绘或者看图说话类的课外读物，更容易培养或提高学习的兴趣，这比天天题海战，要强的多吧？/！
曾经坚持为孩子读书的大人，有的也会在这个阶段停止了这项活动，认为继续为孩子读书会养成他的依赖性。
坚持亲子阅读，在阅读中及阅读后适时的给孩子提出问题，然后一起讨论，平时在生活中遇到书中的类似情境时再提一提书中的故事情节，一方面可以加长理解，另一方面可以增加幽默感，增强亲子关系！
发表论文可以评职称的期刊有哪些?
国外的绘本市场兴起大概有近百年的历史，绘本的分级阅读已经非常科学，我们可以很容易的根据年龄选择书目，如果孩子阅读基础薄弱，可以选择适合略小于他年龄的绘本，如果曾经做过大量的亲子阅读，阅读基础好，能力强，可以选择略高于他年龄的书籍。国内的绘本最近几年也开始兴起，出现了不少优秀作品，也基本遵循了国外绘本的分级方式。
一、1～2年级的孩子由于识字数量尚少和认知尚的水平还不够，应该是以能让他们感兴趣为主，并且注重培养他们正确的良好的学习习惯。可以看看各种报刊杂志的宣传单，然后选择有些能对他们具有吸引力，而且能培养他们的学习习惯的书籍。
基于前两点分析的孩子的当前阅读现状，选择“能让孩子好理解的书籍是明智的。因为识字不多，有没有经过大量阅读实践活动，阅读理解能力自然会大打折扣，如果这时后选择的书老是超出了他的理解范围，不仅影响阅读效果，更可能挫伤他的阅读积极性，久而久之会失去阅读兴趣！
孩子阅读初期，真的没必要为孩子找高、大、尚的书单。利用周六、日带孩子去图书馆，让他自己选儿童绘本。每本绘本的文字都是经过作者仔细推敲，再三锤炼的。绘本利用图讲故事更能吸引孩子的注意力。 虽然那时的孩子识字少，但已经具备了一定的读图能力。读书时家长陪孩子一起念，绘本文字不多，家长用手指点读，顺便把字也认了。此时，培养阅读兴趣才是主要目的，认字不必较真。
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二、3～4年级的孩子已经有了基本的判断力，酷交看各种课外书,这时扩展他们的兴趣交好很重要。可以看看《小牛顿》，《小哥白尼》、《我们交科学》等等科普类的书籍，增长他们探索科学，想了解世界的欲望。
3.社科类的书籍可以看看。因为中国教育缺乏对社会阴暗面的比较，所以让孩子懂得这个世界的两面性。
刚读纯文字书初期，还是让孩子自己挑喜欢的书看，真没必要一股脑的塞一堆名著给孩子看，有些诸如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……有青少版的，读起来很无趣，完全没有韵味，比原版差了十万八千里。先让孩子读自己感兴趣的书，孩子的阅读量足够多时，他自己会找好书看(入一句，曹文轩的书优美句多)。再来看名著，此时鉴赏力够了。
2、绘本的最大特点是图文并茂，图文互补，篇幅短小，适合于阅读兴趣培养阶段的一年级小朋友。
一年级孩子正是培养孩子阅读兴趣的黄金时期，小学时期就要多阅读。语文是所有学科的基础，语文成绩的好坏直接影响到各学科的成绩好坏。孩子一尚初、高中，语文成绩的优劣直接影响到了生物，地理，历史，政治等一系列的学科成绩。
三、5年级的孩子，见识日渐丰富，情感细腻，学业压力加重，需要有精神寄托。下面几种类型可以参考
2.科学类可以帮助他了解世间万物。对尚初中之后的学习也很有帮助。
