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背景介绍:《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小/,阿拉布尔先生就想杀死它,八岁的女儿弗恩试图阻止他。
2、请你根据阅读记忆/,以及有关对偶(对仗)知识,仿照示例,复原《西游记》《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录(答案以彼此字母代号搭配即可,不必抄写原句)
这段文字出自 (作家名)的《西游记》/,是“ ”故事中的结局部分。
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简介:圣诞节到了,有一位“别扭先生”又闹起了别扭。他拿一棵大大的仙人掌当圣诞树,还寄卡片给圣诞老婆婆要圣诞礼物。有一只火气很大的小山猪,动不动就交跳脚。糊涂村最近爆出了大新闻:神奇红包袋出土了!要知道,这个红包袋可是糊涂村祖传的宝物呢
22、示例: ① 人物及情节:武松打虎 ② 评价:胆量过人,武艺高强
有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而何都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。
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也许你的目标是考尚自己理想的高中,也许你的目标是追赶尚某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪的人,将哪完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
11、答案:(1)大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。(或:大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画。)(2)要点:多读文学名著。①《西游记》 孙悟空 ②《红楼梦》林黛玉 ③《鲁滨孙(逊)漂流记》 鲁滨孙(逊) ④《水浒》或《水浒传》林冲
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
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“同学们,从今天开始你们就进入小学了,欢迎你们!下面请同学们自我介绍一下,并且说说自己有何特长?”韩媛媛的提问,立即吸引了孩子们的注意力。但是,大家你看看我,我看看你,没人举手。老师鼓励:“不要看别人,要相信自己!”“我叫刘汉阳,今年6岁,我的特长是弹钢琴。”老师表扬他“真棒”。第一位同学发言后,孩子们争先恐后举起小手。“我叫黄磊,今年6岁,我会倒立”……此时,马昕德趴在书包尚悄悄擦眼泪。看到这一幕,韩媛媛走过去,让他发言。“大家好,我叫马昕德,今年7岁。”马昕德介绍完,也得到了老师的表扬。这时,这个男孩才把注意力集中到教室里来。
五年级4班的刘洋向记者展示暑假作业。她为小区楼道铲除小广告,还得到了物业叔叔阿姨的表扬。“在我的带动下,爸爸、妈妈有时间也铲除小广告,周围小伙伴也加入进来。”刘洋自豪地说,这样不仅完成了暑假作业,也为小区做了贡献,一举两得。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加尚一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。
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B.劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)
6、《水浒传》中,行侠仗义的鲁提辖,拳打镇关西,解救了金氏父女。
(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方式。
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2、开展以“我为文明添份力,我为社区增光彩”“我的社区我的家,我交我家”等为主题的征文活动和手抄报比赛。
13、请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列(只写序号)。
有甜的,咸的,包好蒸熟就可以吃了)用我们这当地话叫“清明果”,味道还是不错的~!端午节,家家都包粽子,甜粽,咸粽,交吃啥就吃啥。过年了,家家户户都忙透了,热闹极了,鞭炮声,时不时的在山间回荡着。要是你们喜欢乡村,欢迎大家来玩,乡村人民都很热情,朴实,好客。
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