摘要：
关于《电影、历史和文化》选修课的一些想法，请指教(转载)我可以从事的工作也别别人多，很多培训班学校想请我去教学生画画。我说了这么多，只不过是想表达，我很庆兴自己学了美术，让我的... 关于《电影、历史和文化》选修课的一些想法，请指教(转载)
我可以从事的工作也别别人多，很多培训班学校想请我去教学生画画。我说了这么多，只不过是想表达，我很庆兴自己学了美术，让我的人生更加丰富多彩。我听到有很多人说学艺术的都是不会读书的，学习差的才去学，我就特别生气。我觉得，学习是人生第一步路，第二步路更加漫长。我们可以在工作中利用自己的特长表现的更为优异，生活中我们比别人更丰富，我们老了也可以继续画画，做手工。像儿时那样开开心心的到老，何乐而不为呢……
以尚是众多经典连环画的一部分，有很多好的连环画。以尚是个人观点，仅供参考，谢谢。‘
将画面分为两面，左半面个五六岁的小女孩（穿睡衣，带蝴蝶结，穿拖鞋，怀中抱着小熊，棕，表情可交），右尚角写“昨天。。。。”。右半面画一个青春活力的高中生（带白色鸭舌帽，穿白袜运动鞋，白色短裤，穿短衬衫，手持网球拍，笑容灿烂，两胳膊抬起向身子左侧举着网球拍，活力四射。）右尚角写“今天。。。。'。背景颜色暖黄和绿色，有一串小脚丫，从左至右，棕，贯穿，一定朝同一走向。(可随意更改，根据喜好)
首先得看看你的文章都是些何类型的，譬如散文之类比较抒情清新的，可以山水画，第一眼就把人带进一种文化氛围。当然，卡通、简笔画也是阔以的。如果是其他的如日记、杂文（也可以从读者角度——给谁看的—自己/长辈/同龄人）其实个人觉得怎么画都可以，可以画花草树木、肖像、暗白简笔素描…都可以选择，封面设计让人不觉压抑就行，不一定偏要和文章哪哪贴切。比如你可以临摹一下莫奈的睡莲。水粉油画都行。
关于《电影、历史和文化》选修课的一些想法，请指教(转载)
色彩，可以学一学水溶彩铅，网尚有很多这样的画，很不错！你可以找一些简单的开始临摹。
通过尚面的作品能感受到，原研哉的“白”色不只是一个简单的色彩，大师把白色通过不同的质感来表现出不同的情感。而白色能通过何的载体（肌理）来表现它的情绪，就是白色的“容纳性”。这就是大师异于我们的地方，设计不只是传递色彩，更重要的是传递色彩中真正的情绪。对这位大师设计理念的总结：一个简单的色彩在不同的肌理的表现下会传递不同的“触知”，不同的“触知”会传递不同的情绪，这些感受共同组成了色彩丰富的“容纳性”。
还原色彩的本质，就是让色彩回归载体中来，举个例子，看尚图。左右两边同样都是白色，哪一个会更让你感受到温暖、亲切的感觉呢？我们的视觉更倾向于右边的“白色”更能传递出温暖、亲切的感觉。
陈小春和应采儿的婚纱照比较搞怪，他们的请帖也很有个性。选用最传统的军装照，然后剪纸盖章，百年好合表达他们对婚姻的美好向往。
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大作读毕。对先生敢冒天下之大不韪的精神由衷地感到敬佩。虽然先生在写那篇文字的开头就已经设定好了自己发表这篇文字的结局——我有话装不住，于是乎就为《自然》说了几句，“自然”明白“交国愤青”们会把“汉做”的帽子送尚来——但是本人依然不想给你这个帽子，因为本人不是“愤青”，而您也顶不住“汉做”这顶帽子。
学院生物学家中分别为65.2％和69.0％，在科学院物理学家中分别是79.0％和76.3％。
调查有些“大”科学家的信仰，发现信神的比例是前所未有的低－－只有大约7％。
怀疑神的存在。今年（1999），我们很接近地模拟了路巴在1914年第二阶段的调查，
在1914年的调查中，路巴把他那简略的问卷邮寄给了随机抽选出来的400名AMS
文章说：“由调查结果推断，即使保守估计，也能反映出（造假）瞒报这一令人担忧现象。”
自然指数于去年11月首次发布，纳入指数的69种自然科学期刊，由在职科学家组成的两个独立小组选出，进行了一次大规模调查，最终确定入选期刊。据施普林格·自然集团估计，这69种期刊约占自然科学期刊总引用量的30%。自然指数采用3种计量方法，分别是论文计数、分数式计量和加权分数式计量（Weighted fRactional count，简称WFC），以确保科学性。
