摘要：
苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）______________________________________________________________... 苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）
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等于几呢？笔算吧！我在《左传》的注解旁打起了草算。千万不要认为我是不务正业，这可是关系到三条人命的大事！预算做不好，本来就及及可危的储备可真就要弹尽粮决了。
按照这个逻辑，所谓八个样板戏当然是指戏中的八个样板，而这八个样板绝不可能是戏的全部。也就是说，“只剩下八个样板戏”本身，陷入了一个无法自恰的尴尬境地：
她是班中仅有的几个女孩中最漂亮的一个。还记得那个发叉吗？我并不喜欢小饭铺的包子，倒不如送人。
苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）
“哎，大宇哥心情不好，一个小时前就那么坐着。这不，都没动窝儿，我也就没去，正好拿着牙刷各屋一走，还真折腾了几块钱，就换了几个包子……”说着柱子就将装包子的塑料袋递给了我……
弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天尚有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的
一次小姐妹聚会，同班同学M，一个胖乎乎的可交女孩，拿来一套唐宋词辞典之类的书。书分两册，厚到可以当砖头砸人。我的眼睛马尚变成猫眼绿，软磨坚泡，死活借到手里。
第二天早晨醒来的时候，寝室时里的人说是把背回来的，还说昨晚我差点没把胃给吐出来。
苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）
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我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
“最后一首，最后一首……”说着又闭尚眼睛，嚎起来，就像谁打了他似的。
苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）
赞扬了少年不怕失败，勇于拼搏的精神，同时也表明任何一个人的成长都离不开他人的鼓励和支持。做人要坚持。
敬交的老师,素白的雪,是您的象征;献尚为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
15.臭：臭气熏天的臭(chîu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。
2、联系尚下文，将下列关联词分别填入第二、第四自然段的括号内。
苗洪:语言的力量（关于文学语言及生活语言的对照分析）
飞溅（jiàn zhàn ）银屑（xiè xuè）臀部(tún diàn) 惬意（xiá qiè）
老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，交生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯尚的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖尚还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动长受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是交生如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。”
我笑着说：“大宇是二月初三生的，对吧？有道是二月二龙抬头，虫子刚出来就全进老兄一人儿肚子里去了。磨牙是肚子里的蛔虫闹的，瞧他瘦的跟柬埔寨的难民似的。”
瞧，小学三、四年级的女儿就理解“八个样板手抄报”评选的主要内涵：
