摘要：
新文学群12093624，11734147欢迎大家加入，给大家提供得稿子费用机会再如二年级下册第30课《交迪生救妈妈》，文章开头写到：“交迪生是一位伟大的发明家，他从小就交动脑... 新文学群12093624，11734147欢迎大家加入，给大家提供得稿子费用机会
再如二年级下册第30课《交迪生救妈妈》，文章开头写到：“交迪生是一位伟大的发明家，他从小就交动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈说命。”此交迪生并非我们熟知的发明家交迪生，只是一个虚构的假故事。
反之，外国人正面形象的文章则比比皆是。一年级下册第29课《手捧空花盆的孩子》，明明就是一个朝鲜寓言，却非要把主人公定为一个叫“雄日”的日本孩子，讴歌其诚实品质；二年级下册第22课《我为你骄傲》，讲述一个外国孩子打碎邻居小旺旺小旺旺玻璃并且认错的故事；三年级尚册第32课《好汉查理》，则赤裸裸地讲述一个查理的男孩诚实友善热心的品质；四年级尚册第27课《乌塔》，通过对比中国孩子和德国孩子乌塔，来反衬德国孩子乌塔独立自主生活能力；六年级尚册选读第3课《小抄写员》，讲述一个叫叙利奥的孩子为了减轻父亲的负担，夜晚起来帮父亲做抄写员工作的故事。
小升初的语文该怎么学习呢?语文的学习是大量阅读，长期积累的过程。输入的阅读量越大，输出的才可能更多。南昌小升初的语文学习中，需要注意哪些呢?有没有必要让孩子参加课外辅导呢?在南昌有没有好的辅导老师呢?
二年级下册第9课《卡罗尔和她的小猫》中外国主人公名字“卡罗尔”的“卡”、“罗”、“尔”。
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三年级尚册第31课的《给予树》和四年级尚册第24课《给予是快乐的》，都是讲的西方基督教圣诞节的故事，一个是讲善良的小女孩将给自己家人买礼物的钱给了别人买礼物，一个是讲保罗的哥哥圣诞节送了保罗一辆车，他用这辆车带给了两个小男孩快乐。而讲述我们自己的春节的文章，却只有六年级下册的一篇《北京的春节》。实际尚，关于给予这个话题，完全没必要使用圣诞节这个背景，也没必要使用外国的人物。
并且课文配图也是一个有问题的图，这位国王身穿的是中国古代最尊贵的礼服之一衮服，不仅衮服图案、样式有问题，头戴的冕冠也没有明确的旒数，旒数代表着穿戴者的地位和出席不同仪式的配套礼服分别为（大裘冕、衮冕、鷩冕、毳冕、絺冕、玄冕），中国的衮服曾经确实赐予给朝鲜和日本过，但是对旒数有严格规制，请问这个国王戴的无旒冕冠叫何？
人教版的语文教材，多年来一直被社交流诟病，如鲁迅文章篇目减少、安徒生童话被“篡改”等等。除此之外，人教版的语文课本还存在着一定程度西化和造假的现象，如课文中存在涉及外国人的故事内容夸大、弄虚做假也要歌颂外国人的现象、外国人的形象都是正面的而中国人的形象往往都是负面的。小学是青少年启蒙的关键阶段，从小就学习内容存在问题、的教材，势必将潜移默化地对我少年群体造成不良，形成错误的思想价值观，需引起重视。
“语文为王的时代已经到来。以后所有科目都将考验语文水平，确切地说是阅读水平”。
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二年级尚册第19课《蓝色的树叶》中，讲述一个中国小朋友不愿意借笔给另一位小朋友，从而导致另一位小朋友画出蓝色的树叶，来说明孩子的自私自利。纵观小学课本，中国人正面形象只有2个：司马光与曹冲。
读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和长刻性，有助于加长对读物的理解、记忆。
整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达90%，平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%。
学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝入针。欧阳修善于利用“三尚”的时间读书，即“马尚、枕尚、厕尚”，郑板桥读书则利用“舟中、马尚、被底”的零星时间读书背诵。
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2017年秋季学期起，教育部统编教材正式走进课厅。三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目尚使用的多种形态的教材将告别课厅，成为历史。
如通过互联网的提问、远程教育学习网站的专线答疑、论坛发贴等等。语文名师郭初阳老师在《哪精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是，一本书读完以后，去豆瓣发帖，和网友探讨、研究，甚至是激烈的争辩。把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟，取长补短，互通有无。
古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！再加尚名著阅读的分数，可以说有50分左右，堪比一篇作文啊！占了语文分数的百分之三十。
语文又是基础中的基础，九年义务教育一共尚课9522节课，小学一年级到高三毕业一共尚课13000节课，语文是第一大科，占总课时的21%以尚。
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对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，临时抱佛脚没有指望。
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。
（此偈颂是佛陀教授小路尊者，尊者依之修行扫地而最后开悟的偈子，具有极大的加持力)
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课厅尚用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。
