摘要：
写一段话50字左右？让知识传授和能力训练为达到这一最终目标发挥积极的作用。例如在进?教学与研究》的读者对象是高校、各级党校、各类青年院校、中专、高职高专学校的理论课教师，广... 写一段话50字左右？
让知识传授和能力训练为达到这一最终目标发挥积极的作用。例如在进
?教学与研究》的读者对象是高校、各级党校、各类青年院校、中专、高职高专学校的理论课教师，广大理论工作者和宣传工作者，以及有关学科的本科生、硕士研究生、博士研究生。
三、本刊实行双向匿名审稿制度。来稿时请将作者姓名、所在单位、职务、职称、研究方向、通信地址、邮编、电话、电子邮箱等放在首页，正文中不得出现任何以尚有关的信息。
十佳辅导教师奖：主要对象为各参赛队指导老师，团体成绩前10名代表队的指导老师获得“十佳辅导老师”奖项，颁发证书及奖品，获奖老师的优秀论著将在教育媒体推荐发表。
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在我们的语文教材中有许多知识点都可以与法律联系在一起。让学生不仅学到知识还增强了他们的法律意识。如《散步》可联系到《中华人民共和国老年人权益保护法》,《樵夫,别砍那棵树》可联系到《中华人民共和国森林报护法》,《斑羚飞渡》可联系到《野生动物保护法》,《春》可联系到《环境保护法》,《心声》可联系到《中华人民共和国教育法》等只要我们在教学中细心的观察,文本许多知识都可以联系实际生活有关的法律知识。
?教育学》国家级月刊99主管单位：中华人民共和国教育部，主办单位：中国人民大学龙源
栏目设置：设有“汉语研究”、“汉语教学研究”、“汉语学习研究”、“各地教学研究”和“学术评论”等栏目，以汉语稿件主为，也发表少量的英文稿件。作为第二语言教学与研究的权威期刊，在海内外有广泛的学术影响。
中文网络资源 詹卫东（2012）复合事件的语义结构与现代汉语述结式的成立条件分析，
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?教书育人》（高教论坛）下旬省级旬刊112哈尔滨师范大学知网
冲：“于勒叔叔在家时,菲利普夫妇是何对待他的?”“于勒叔叔来信说发财了,菲利普夫妇又是何说的?”“当他们发现于勒沦为一个又穷又老的水手时,菲利普夫妇又是何评价于勒的?”“菲利普夫妇的这些心理说明了他们何的性格特征?这在当时法国社会是否具有普遍意义?”很显然,通过这些具体而实在的问题,学生自然水到渠成的归结出资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。
中文著作 朱德熙（1992）《语法讲义》,北京：商务印书馆。
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一、标题：标题应简明扼要，反映论文主旨，尽量避免采用副标题。附尚英文标题。
3．有基金资助的研究，可以列示基金项目名称和编号。例如，国家社会科学基金资助项目（项目编号：07BJL021）“马克思主义中国化问题研究”。
1．来稿请附中英文摘要（200字以内），客观论述文章的主要观点，不加主观评论和价值判断。
我们强调以学生为阅读的主体,鼓励学生创造性地阅读,但这并不意味着对学生的理解的纵容和放任。一方面,学生有自己的阅读理解是值得尊重的,因为这是长入理解的前提；另一方面,这个理解仅仅是一个起点,而不是阅读的终结,阅读教学的目的应该是超越这个起点。
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?湖南教育》省级旬刊主管单位：湖南省教育厅，主办单位：湖南教育报刊社知网
?现代教育科学.小学教师》省级双月刊190主管单位：吉林省教育厅，主办单位：中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学学院，知网
如：我在教学《伤仲永》这课时让学生扮演仲永,以及学生模拟法庭的审问,结合今天的法制教学,他父亲不让他学习带来的后果,仲永反省后,将父亲告尚法庭。通过这样的教学让学生明白他的父亲违背了《中华人民共和国九年制义务教育法》,这样学生不仅获得了知识还懂得了一些法律。
?教学与研究》是全国中文核心期刊和中国人文社会科学核心期刊，2001年被评为新闻出版总署“中国期刊方阵”的“双效期刊”。
