何是真正的英语--大道至简返朴归真,语感还是语法?(转载)(转载)
?我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社1995年版
?格林童话完结》(德)雅各布•格林威廉•格林著杨武能,杨悦译译林出版社1994年
?中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社1999年版
■ 多元智能,将让每一个孩子感受成长的喜悦,让每一个家长体味成功的骄傲!孩子成功的奇迹,就从你认识的转变开始!
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?鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著,王泉根译 北京少年儿童出版社2001年版
可说说值日时、洗手帕的过程和课外活动,“六一”儿童节同学们在干何。这样,既巩固了主要内容,又培养了学生语言的准确性和严密性。最后让他们说说懂得了何道理?--使学生懂得做力所能及的事,不仅要认真地去做好,还要把做的过程说明白和今后对一件事不但会做会说,而且要会写的道理。
?稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版
?诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社1993年版
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《小学生》杂志2006年全力解决小学生成长问题。世界顶级教育理念——多元智能创始人加德纳亲自关注,中国多元智能教育协会、中国儿童表达中心全面参与,百位专家合力打造中国最具影响力的小学生成长杂志——《小学生》,彻底帮助家长解决孩子的教育烦恼。全面提升您的孩子的全面素质。
?三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社2001年版
?诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店2003年6月版
?中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社1997年版文化教育
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《青少年日记》《小学生导刊》《课厅内外小学版》《第二课厅小学版》《小学生阅读与写作》《快乐作文》《读写算-小学低年级,小学中高年级》《小学生创新作文》《百家作文指导小学版》《新作文小学版》《看图说话》《小学生作文》
?中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社1999年版
?昆虫记》 (法)法布尔著,言小山译 人教社大百科全书2003年版
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■ 可以非常评论,我们是世界的小主人,我要评论我认知的世界原来如此。
第一,练习时尽量将读物放远些,以求扩大识别范围,每次至少读一个短语或一个短句,逐步增加。
?圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社1999年版
■ 多元智能,发现孩子、提升孩子,最终成就孩子!一起大声喊出来:“我们要优秀成绩!我们要精神青年!我们要明天成功!”