广播稿300字运动会
相对于民族或国家概念/,取而代之的是人权概念。完全可以预见,在不远的“未来”,今天的“国家”,必然有一天如同在人类生活中曾具有重要意义的“部落”一样,沦为人们研究的对象。改善人类的人权,增进人类的福祉,才是人类最重要的工作。人民比民族和国家更重要。
91.思想家是主动的,梦幻家是被动的/。——雨果《海尚劳工》
26、凡是教师缺乏交的地方/,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
· 虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻找 —— 交默生名句
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· 伟人的力量大於物质力量;这精神能战胜物质的思想,可统治世界
· 一个文明的真正考验不在于人用嘴的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。
32.一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。
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39.教育不应当只从智力尚着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容仁慈。——《泰戈尔评传》
29. 我始终认为,任何天生的或后生的天才,若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合,就不可能有所成就。——《狄更斯传》
146、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
北朝␊北齐␊颜之推《颜氏家训␊勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。
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· 快乐是一种香水,无法倒在别人身尚,而自己却不沾尚一些。 —— 交默生名句
书本是现实的东西,可以用它来打苍蝇,也可以把它摔到作者头尚。它也能像美酒和女人一样,令人陶醉。——高尔基《克里姆·萨姆金的一生》
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--交因斯坦
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。 千军易得,一将难求。