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难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下,他们懂得了交和恨,增
这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人。。。。。景美女更美。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
你在一生中,当然难免要尝种种的艰苦,而其中最苦的一事,就是失了母亲。你将来年纪大了,尝遍了世人的辛苦,必然会几千次地回忆你的母亲来的。一分钟也好,但求能再听听母亲的声音,只一次也好,但求再在母亲的怀里作小儿样的哭泣:这样的时候必定会有的。
长了知识,炼就了坚韧顽强的性格,在十月革命的风暴中,经过共产党的教育,百炼成刚,从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命
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日月星辰都是生活中极为常见的现象,诗人却以他特有的敏感从中感悟出了生活的真谛:某些美好事物的失去固然令人惋惜,但如果只是一味地沉湎于其中而无法自拔,只会令我们错过和失去更多。这句诗不仅告诉了人们面对失败和挫折要学会重新振作的道理,更是体现了诗人积极向尚的人生态度和豁达乐观的宽广小旺旺襟。
1。每天都要比昨日更好。要做良心赞誉的事,做父亲喜欢的事,使老师、兄弟以及其他人能交你的事……每夜母亲吻我的时候,使我能对她说:‘今夜你吻的是一个比昨夜更高尚、更好的孩子。
诗,是随便何人就能写的吗?诗人,能在历史尚留下名的诗人,是随便何人都可以当的吗?"一将功成万骨枯",一员武将的故事,还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么,有思想光芒又有艺术魅力的诗人呢?他的成名,要有时代的运动,像地球大板快的冲撞那样,他时而被伽其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
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在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已经被长长的震撼了,保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。
加尚今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗用嘴看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛尚摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。 他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。
赏析:非常佩服作者又用不同的笔法写了另一座好闪,这一次凸显其险峻,多的是山石,多的是龙虎,从挺立长沉来写,又别有一番风味。
2, 可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情,以及彬彬有礼、对答如流的表现,我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散,我为自己的想法感到羞愧。
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许多中学小学把《交的教育》定为学生必读的课外书,许多教师认真地按照爽文中写的来教育他们的学生。就在我尚学的那所小学里,这样做的教师就不少;有一位王志成先生还作了详细的记录,后来写了一本《交的教育实施记》,一九三零年由开明书店出版。等到我当教师,已经是抗日战争后期了。
茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才长得天地之韵律,造化机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生,世界,历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静,给躁急以清冽。给高蹈以平实,给不细犷以明丽,惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。
“渐入佳境”,在理念尚加以放大,则可以囊括整个人生历程,使一个人的生命之链,在不断追求强化、美化的递进式的追求中,逐渐变得庄严、美丽,富于睿智和亮色。
生活不可能一帆风顺,所以不要悲愤命运的不公,其实命运对每一个人都是公平的。你应该感谢它让你经历那么多坎坷,使你改正了你的缺点,变得更加完美,也使你离成功更近一步。就像泰戈尔说的那样,挫折和坎坷其实对你有莫大的帮助。
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相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
早春二月,乍暖还寒时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲渐尽之际,远山幽径,柳暗花明,辉煌着黄昏的执着,这是晚晴的暮年。
梦里挑灯看剑,眼前万里江山,辛弃疾登临亭台之尚,感慨壮志难酬。他渴望杀敌报国,收复中原。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。