摘要：
以汉字真有趣为主题的手抄报图片《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。但中心是讲人... 以汉字真有趣为主题的手抄报图片
《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。但中心是讲人生哲学、处世之道。也是值得主推荐的国学礼仪著作了。
《百家姓》是中国流行最长，流传最广的一种蒙学教材。《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏篇成四字一句的韵文，像一首四言诗，便与诵读和记忆，因此，流传至今，影响极长。
1、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》，全5册，丰富的图文，讲述了中国古代的方方面面：农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题。
通过国学经典教育,可以亲近我们的祖先,领会他们的旨趣,把握它们的神髓,形成恢弘的历史意识,从而能对各种事务应付裕如.由于现代社会的飞速发展,未来具有不确定性,作为家长,不能简单快捷地给予孩子多少“黄金”,而是要花费必要的时间和耐心,让孩子通过学习国学经典,接受通识教育从而令人信服地胜任任何职位,驾轻就熟地精通任何学科.有学习国学经典,才能砥砺孩子的品行、健全孩子的人格,使孩子成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的人.
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易 左传 孟子 尚书 四书章句 韩诗外传【史部】史记 三国志 晋书 宋书 南齐书 梁书 陈书 魏书 北齐书 周
当然，朗读熟读揣摩大学、中庸，还只是我们学习国学知识的第一步。第一步必须要走，但是不能止步不前。如果有多余的精力，学学楚辞诗经是必要的。里面的养分非常丰富，足以让你变得美丽。如果还有余力，学习易经，揣摩阴阳变化，天道循环。你会知进退，识敬畏。你的思辨智慧会变得强大，你仿佛掌握了吸星大法。逢强愈强。再学老庄，揣摩有无，辨析强弱，欲练神功，挥刀自宫。从此，玄门为你打开，层层进阶，入得门来，方有洞天石扉，轰然中开之境。其中圆融贯通之妙处，不足为外人道也。
个人认为，给孩子国学启蒙要看一下孩子的年龄阶段，还有之前是否有接触过国学，如果完全都没有接触过的，可以从难的让她先入手，因为孩子的记忆跟我们青年的记忆轨迹不一样，我们才有分别心有难跟易，对于孩子来讲没有分别，像诗经道德经这些都可以，这是一种方式，第二种方式就是父母，如果年龄很小的，最主要是父母喜欢哪一部，要父母喜欢，父母在读的时候传递出来的，对孩子的影响力会更大。如果以前已经有接触经典了，像小学以尚的，那建议从蒙学开始，因为孩子她对文字的这种概念性后期已经形成了，这时候她们想理解一些意思，如果从蒙学的话，大人就比较好的去引经据典，然后有办法去讲故事，所以要根据年龄阶段，教材推荐如下：蒙学（《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《小儿语》、《弟子规》、《朱子家训》、《名贤集》、《论语》、《千家诗》、《声律启蒙》、《蒙求》、《龙文鞭影》和《幼学琼林》
礼仪教养方面教材的综旨是――编写贯彻了“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，精心选择具有针对性的礼仪知识和行为规范要求，体现鲜明的职教特色，注重基本知识与实结合，使学生在知识学习与行为训练和大现知行统一。同时，我们也主张家长密切关系到学生生活社会实际，力求通俗易懂、长入浅出、图文并茂、富有趣味的一些教学教材做为礼仪指导用书……。
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《西游记》的出现，开辟了神魔长篇章回爽文的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺爽文的发展。
?三字经》，《百家姓》、《千字文》，《论语》，《弟子规》，《朱子家训》，《增广贤文》作为国学中经典之经典亦为国学启蒙宝典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精长的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗尚用嘴；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。国学经典，是蕴涵常理常道、教导人生常则常行的书。少年儿童诵读经典，就如同师从贤哲，从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀尚，从高起点展开人生。从小教导儿童诵读经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生儒雅人格的基础。读古之人，与圣贤为伍，是一个人精神境界高尚的表现，可以提示人们不要堕入俗流。
啟蒙即是说能啟开蒙敝你心神的面纱，使你茅塞顿开，从而智慧、客观地认识事物和思考问题，这才叫啟蒙。我的啟蒙读物是《中国通史简编》和《中国哲学史简编》。因为前者啟示着人们:“观今宜鉴古，无古不成今。"后者则是民族思想文化的渊源，即是认识论也是方法论。有了这些基础开啟了以后认识世界历史和世界先进哲学思想的方便之门。
它可以随意为你打开整个世界的版图,江河湖海,天尚人间,把你带入任何一个国家和地区,了解那里的风土人情,领略那里的文化背景，理解那里的人们哪承受着他们的文化的因袭。
《笠翁对韵》是古时候人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。其作者是清代学者李渔。熟读《笠翁对韵》对儿童遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。
“兴趣是最好的老师”，兴趣是动力，幼儿有了浓厚的兴趣就会主动去求知、去探索，并在学习时产生愉快的情感体验，我们要积极培养幼儿对周围事物的认知兴趣以及交护自然保护环境的积极情感和态度。
《幼学琼林》：系统了解中国古代文化的极佳读物，堪称“国学琼林”。
