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我曾也想离家出走,过无拘无束的生活。高中时,和一帮混混玩在一起,看他们打架,喝酒,抽烟。我爸妈看不到,我外婆不知道。美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆时,我们还组织了一个小范围内的游行,惹怒了学校领导,草草收场,但没受处分。高三时,才开始真正读了一年的书。
个女孩如果能像男孩一样不拘小节拿得起放得下是件骄傲的事.可是有一天,当GG说今晚
单的感觉,我看着身边的GG觉得不管他遇到何困难我都会尽我的一切力量去帮助他,同时
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偷偷的告诉你们,邮局会没收人东西的,例如偏远的地方。晃悠下你的包裹,觉得好就收下了。一般都是没收小孩的,没法投诉他们。我朋友的就是被他们没收了,还说何地址写错不清楚何的借用嘴
又说不出,像一个可交的孩子. 有一次他被说急了,闷闷的说:"人家给跟大棒还给颗蜜枣
我是环保局的,还记得3月初的那场沙尘暴吧,之前国家还表彰我们三北防护林做的好,其实都是扯蛋,一场沙尘暴全露陷了,我们跟本就不想把这搞好,真正完工了国家哪还能发我们钱?我们跟当地人说不要把树养活,养活了国家就不会再发施工费,这场工程要一直进行下去…
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七点半,准时来到约定的教室。这次是朱颜先到。她已经占好了座位,周天羽自然地坐到她的身边。各自打开书和作业本,开始自习。
我想好伦哥之类的自助,应该很怕GG这样的人吧,GG说他能吃20块pizza.不过面对我
愚人节的那天,在天坛的那片树林里,我第一次希望自己将来的人生都能有GG陪伴,
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按我的理论,凡是对象特定化的,由声带发出声音的,不管内容哪都应该被称
走在清华校园里的时候他没有牵我的手,怪不得在天安门看升旗时偶遇熟人他是那么慌乱,
说我就越不肯跟他说英语,他怎么用他的北京英语逗我我就是不说.我当时想,等有一天
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学校从阅读感悟、生活体验、道德实践三个方面为学生设计了综合实践方案,以之取代以往单调的书面作业。鼓励学生在快乐的寒假里主动参与家务劳动、了解春节风俗、动手制作花灯、根据自己的交好进行课外阅读。
折腾了一整天,籁才有机会去书店买书,到那里才知道,书只还剩下一本了。来得早不如来得巧,买了书准备包装的时候,宿舍女生搬家需要帮忙,籁只好急火火冲出去准备搭车,回校时大雨倾盆,同学住的地方很偏要走很远才能搭到车,籁全身都潮透了,好在售货员在把书给籁的时候多包了一个塑料袋,3个女生轮流拿回宿舍时,书安然无恙。
动笔才知道成如容易却艰辛。3年时间,积攒下大量零星的记忆,可要将这些片断整合成一个人,却实在太难了,或者说,诺拒绝成为籁想像中的人,也拒绝被整合。
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GG一直不服气,他认为当时教室里要数他最帅了.我回答他的,当然又是重重的一拳....
寻找才能找到自己的MR.Right的,我这样跟自己说的时候,发现其实心里那小小的吃醋
想起曾经的交人,可是女人却无时无刻不挂念自己的交人.我不知道前半句是不是真的,
着气说你以为我没努力过么,有些事不能太感性的,经过理性的沉淀交情才能长久。那??