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李家村学习中心————400 990 9747转2014
宁波小学语文作文补习哪好？聚智厅小学秋季班报名电话，聚智厅教育凭借着权威名师梦之队、一流的教学教研团队，完善细致的教学管理体系，优美的教学环境，整合社会最高品质以及最具效率的教育资源，为广大学生提供个性化的、全方位的精品高端教育服务。学生通过做作业，不仅可以及时巩固当天所学的知识加长理解，学生通过知识的运动，形成技能，有利于其能力的培养。在辅导中老师对作业的讲解也是极为认真，让每一个学生明白。
１．增加阅读量：买一些适合他阅读的书本（比如《升格作文》），让他一边看一边画一画别人作文里的好词好句，这样可以用在自己的作文中．
现在的书五花八门，绚丽多彩。小学生的课外阅读书籍中，脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。因此，教师应给学生一些合理的建议。(1)拓宽学生的知识领域，提高学生的语文整体素质。(2)考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。(3)紧扣时代脉搏。为让学生及时了解社会重大时事和新科技成果，教师要及时向他们推荐相关读物。让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目，可推荐学生读《我们交科学》。但许多学生在课外阅读过程中只注重书中的故事情节，而不注意积累。因此教师一定要加强学生的课外阅读指导，让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来，养成写读书笔记的良好习惯，广撷搏采并内化吸收，学以致用，定能笔下生辉。
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二个月的暑假就要到了，但您自己是不放假的，孩子在暑期要怎么办？也许您会把孩子送到托管班或者兴趣学习班，这样的做法不是不好，但小孩子的天性就是玩，尚学的时候要学习，好不容易放假了，他们还愿意那么安静的学习吗？如果换了您自己，请问您愿意吗？您也许想过让自己的父母带着，孩子的爷爷小旺旺小旺旺外公外婆会很乐意，但是如果这样的话，孩子在这两个月的学习怎么办？两个月对于小孩来说可以学习很多的东西。难道这两个月就这样的浪费掉？在这两个月怎么让孩子即玩好又可以学习好呢？请你们试试由尚海传学网络科技有限公司开发的——学大小状元。
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1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
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宁波小学语文作文补习哪好？聚智厅小学秋季班报名电话，四年级作文写作是小学语文教学的一个重要组成部分，作文是培养小学生良好品质和健康审美情操，塑造学生健康人格，促进学生全面发展，提高学生语文素养的一种重要途径。但在新课程改革不断长化的今天，大多数小学生都苦于作文难，一提到作文就头疼，写作水平低下，导致这一现象的原因是何呢？我觉得最主要的是学生缺少对所写事物的“观察”和对生活的“体验”或“经历”。
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2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
读写结合要多阅读和仿写 。一是要多读书。既要广泛猎取知识，也要对优秀的篇章段落多读，达到能理解消化，甚至能熟读成诵。通过琢磨咀嚼收到心领神会，潜移默化的效果。从而逐步地解决“何写”的问题。二是要善读。读与写的联系有一个积累的过程。必须使阅读达到善读的水平，养成善读的习惯，才能使学生通过阅读，提高表达能力和写作能力。在语言表达方面，通过阅读学习积累运用好词佳句，学习连词成句，连句成段，连接段成篇的写作规律。在思想表达方面，通过阅读学习作者观察事物，思考问题，表情达意的方法。从而达到增长见识，扩大眼见，陶冶情感，提高认识，培养自己的观察能力，思维能力和想像能力。将其写作技巧自然地运用到写作之中。三是要会仿写。小学阶段的作文，既要放手让学生去写，又要严格训练，严格要求，逐步形成良好的写作技能。无论写何都要求能够表达准确、清楚。所以读和写是可以相互迁移。因此，可指导学生模仿范文中作者的写作思路，将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到自己写作中。
