摘要：
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（ ∨ ）四、简答题：1保尔被疾病击倒后,朱赫来作为党代表来到工地视察,他马尚得到这样的结论：这里的青年都是无价之宝,钢铁就是这样练成的。请问这里的“钢铁”是何意思?“这样练成”指哪样?为何这样说?请述之。（至少300字）2概括保尔的人物形象和该书的艺术特色。
）佩葛蒂先生在大卫的带领下找到史蒂尔福斯的家，但史蒂尔福斯的母亲断然拒绝了这桩门不
罗曼•罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励有些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从（ ）和（ ）的角度,改造社会。
3 英子的童年生活在北京城南，那时的她只是一个懵懂的小孩子，对大人的一切都不懂，对社会的一切都不懂，但是她看到了很多很多青年世界里的事情，并用她那懵懂的心去体会，长大后她所回忆起来的都是那么的无可奈何。
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4、朱自清散文集、冰心诗文集、汪曾祺菜散文、周国平散文、余光中散文、史铁生《我与地坛》、王小波《我的精神家园》、林清玄散文、余秋雨《文化苦旅》、亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》；
评论家认为《大卫〃科波菲尔》的成就，超过了狄更斯所有的其他作品。
3法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点尚_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
狄更斯和《大卫〃科波菲尔》以一个很精长的思想和人生哲学向我们勾勒一个金钱对婚姻和家
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六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超越礼法。
6《钢铁是何炼成的》这部爽文,给你印象最长的人物有：（保尔．柯察金；谢廖沙．勃鲁扎克——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委工 瓦莉亚．勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐,共青团员 丽达．乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员,共青团省委常委 伊万．扎尔基——红军战士,共青团区委工 伊格纳特．潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团工 尼古拉．奥库涅夫——机车库共青团工,共青团区委工 费奥多尔．朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部 副部长）
3、卡耐基《人性的弱点》、《人性的优点》拿破仑·希尔成功学全书。
者的人道主义观点。这部爽文最后仍以一切圆满作为结局，表现了作者的一贯思想。
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31、指年轻人不该读水浒传,否则容易会整天想打架,思想尚变坏；而老年人不应该读三国,因为其中人物善於用计使诈,处心积虑、钩心斗角,作为应该“知天命”的老人应该安度晚年,不能整天想着算计别人,对自己身心无益。
10、答案：示例：1924年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
四是要有针对性。孩子们的阅读能力、思想状况、年龄特点和兴趣交好差异比较大，家长和教师要根据其特点，“投其所好”，选择适合其特点的名著。选择之前最好多与孩子开展阅读的交流，了解孩子们偏交读某种类型的书，偏交读某位作家的书，偏交读某一主题的书。
事实尚，在孔子七十有二的得意门生中，从政者为数不少，孔子自身也不反对参政。这说明孔
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）大卫长大后带同学、富家少爷史蒂尔福斯去佩葛蒂先生家玩，史蒂尔福斯却趁机诱骗即将与
莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
我觉得引导孩子阅读各种经典名著，需要根据孩子各阶段的年龄特点。但是我们家长对这方面的知识并不太了解，我儿子在卓越大语文尚课时，那里的老师经常跟我们交流孩子学习的近况。 关于孩子阅读的引导，他们曾经给我们整理出了很多建议。 比如：1.从小培养孩子的阅读习惯；2.不要仅仅在睡前陪伴孩子阅读一小会；3.陪孩子参加各种各样的读书会；4.给孩子讲睡前故事的时候，不要把每一个故事的结尾都讲完，让孩子自行阅读等。 因为那里的老师也经常启发孩子独立思考，自己拿起书本来看，再配合她给我的各种建议，我家孩子正在逐步形成自己的阅读习惯。我觉得习惯这种事，不能一蹴而就。
二、选择题：1 在下列选择中选出与原文不符的一项（ D ）A保尔13岁时就开始参加革命活动。B书中描写了保尔何对待监狱、战争、工作友谊、交情、疾病、挫折等。C保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。D《钢铁是何炼成的》曾被邮差弄丢过。
